چهارشنبه ۲۶ اردیبهشت ۰۳ | ۰۵:۰۷ ۱۷ بازديد
پاورپوینت درس جغرافیا ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

-------
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات<br>دسته بندی : پاورپوینت<br>نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )<br>تعداد صفحه : 32 صفحه<br><br> قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :<br><br> ارزشیابی پیشرفت تحصیلی درس جغرافیا (آزمون های مستمر و کتبی و پایانی ) ارزشیابی – سنجش «ارزشیابی» را فرایند جمع آوری اطلاعات از آموخته های دانش آموزان و قضاوت در مورد حدود آموخته ها تعریف کرده اند.ارزشیابی هر کاری است که قضاوت به همراه داشته باشدبرای مثال وقتی دانش آموز در یک آزمون شرکت می کند و عملکرد او اندازه گیری می شود . اگر بر اساس این اندازه گیری قضاوتی انجام شود در حقیقت ارزش یابی انجام شده است. «سنجش» فرایند جمع آوری اطلاعات از دانش آموز و مقایسه ی عملکرد با معیار معین است. آزمون وسیله ای است برای کسب اطلاعات از دانش آموز در ارتباط با اهداف آموزشی. به این نکات توجه کنیم : ارزشیابی و ثبت و ضبط وضعیت یادگیری دانش آموزان تنها برای تعیین برنامه ها و فعالیت های یاد دهی ــ یادگیری بعدی انجام می شود نه کشف و نمایان ساختن نقایص یادگیری دانش آموزان برای خودشان و دیگران. ارزشیابی شروع کار تلقی می شود و نقطه ی پایان نیست. در واقع با ارزشیابی می خواهیم جریان یادگیری را به سمت رفع کمبودها و نواقص هدایت کنیم و ارزشیابی باید راه جبران را باز کند. ارزشیابی نقطه ی شروع برای یادگیری های بعدی به حساب می آید. ارزشیابی باید اطّلاعات موثق و معتبری از دانش آموز را در ارتباط با تحقق نتایج یادگیری فراهم نماید. ارزشیابی باید در تناسب کامل با اهداف، رویکرد و دیدگاه حاکم بر برنامه درسی باشد ارزشیابی باید مبتنی بر عدالت اجتماعی باشد و به دانش آموزان اجازه دهد با شیوه های مختلف نتایج یادگیری را بروز و ظهور دهند. بر همین مبنا در طراحی ارزشیابی ها باید سبک های یادگیری مختلف و سوابق و زمینه های اقتصادی ــ اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان مد نظر قرار گیرد., برای مشاهده توضیحات فایل پاورپوینت درس جغرافیا ارزشیابی پیشرفت تحصیلی اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت پاورپوینت درس جغرافیا ارزشیابی پیشرفت تحصیلی روی دکمه زیر کلیک نمائید